Ecent.nl afbeelding

 

Aantal vergelijkbare artikelen: 15

Misconcepten binnen scheikunde

Het identificeren en remediëren.


Aantal vergelijkbare artikelen: 20

Probleemstellend onderwijs over een deeltjesmodel

Leren en onderwijzen van een eerste deeltjesmodel


Aantal vergelijkbare artikelen: 30

Probleemoplossen, hoe doen ze dat?

Probleemoplossen in kaart gebracht.


Aantal vergelijkbare artikelen: 48


Aantal vergelijkbare artikelen: 37

Just in Time Teaching

voor de les weten wat het niveau van de klas is en waar de problemen zitten…


Aantal vergelijkbare artikelen: 27

Concept-context kritisch benaderd

4 NVOX artikel door Piet Lijnse


Aantal vergelijkbare artikelen: 49

Vakvernieuwingen: conferentie 5 juni 2009

voor bi, na, sk- en tk-opleiders


Aantal vergelijkbare artikelen: 0

Significante cijfers... hoe zit dat nou?

Een NOVON artikel uit 1990


Aantal vergelijkbare artikelen: 48

De wet van elementenbehoud

Een Faraday artikel uit 1981


Aantal vergelijkbare artikelen: 54

Docenten coördineren vakvernieuwingen

Drie docenten doen maandelijks verslag


Aantal vergelijkbare artikelen: 4

Denken over denken

voorbeeld in de scheikunde


Aantal vergelijkbare artikelen: 57

Nieuwe scheikunde

overzicht project en voorbeelden van lesmateriaal


Aantal vergelijkbare artikelen: 21

Is een element een stof?

een Faraday artikel uit 1978


Aantal vergelijkbare artikelen: 37

Leren onderzoeken

basisvaardigheden oefenen.


Aantal vergelijkbare artikelen: 30

Lesontwerpen

volgens Kolb.


Aantal vergelijkbare artikelen: 29

 
Page Controls

Sluiten
Nieuwsbrief

Wilt u op de hoogte blijven van wat er allemaal gebeurt op ecent.nl?

Meld u dan aan voor de nieuwsbrief!

Opgegeven email adres is ongeldig.

Ter bevestiging van uw aanmelding voor de nieuwsbrief ontvangt u een e-mail op het door u opgegeven email adres.

Daarin zit een link waarmee u uw aanmelding definitief kan maken.